воскресенье, 14 декабря 2014 г.
воскресенье, 7 декабря 2014 г.
Модуль 3. Урок 6.
Урок 6. Работа с сервисом Google Класс
Ознакомилась, все прочитала, но практику сделать не смогу, так как нет подключения к Google Apps
Модуль 3. Урок 5.
Урок 5. Виртуальная экскурсия в музей вместе с Академией культуры Google
Я узнала, что:
- можно создавать свои галереи
- можно их публиковать
- существуют такие галереи
Я научилась:
- просматривать галереи
- создавать свои галереи
- сравнивать картины и экспонаты
- публиковать галерею
Этот сервис удобен для уроков ИЗО и МХК, может еще истории и литературы, но мне кажется его нельзя применить на уроке информатике. Единственное, если только в качестве ознакомления с данным сервисом.
Модуль 3. Урок 4.
Урок 4. Виртуальные путешествия
Я узнала, что:
- можно создавать свою собственную карту
- можно искать не только по адресу, но и по координатам
- можно делиться картой
- находить объекты на карте Google
- создавать свою карту
- добавлять метки на карту
- делиться картой
Мне очень понравился урок. Раньше я использовала в основном только карты Яндекс. Но карты Google оказались просты в использовании. Сложности были в распознавании, что было расположено по данному адресу.
Модуль 3. Урок 3.
Урок 3. Организация школьных онлайн-сообществ
Я узнала, что:
- можно создавать сообщество
- сообщество бывает открытое и закрытое
- можно оставлять сообщение в сообществе
- можно приглашать людей в сообщество
- создавать сообщество
- приглашать в него друзей и коллег
- оставлять сообщения
Модуль 3. Урок 2.
Урок 2. Взаимодействие с родителями, учителями и учащимися
Я узнала, что:
- существует такая опция как Hangouts
- можно делиться видео и документами в Hangouts
Я научилась:
- приглашать в Hangouts пользователей
- делить видео и документами
Я не знала, что существует такой сервис и никогда не обращала внимание на эти запятые. Но, как оказалось очень удобная вещь.
Модуль 2. Урок 6.
Урок 6. Сбор данных.
Я узнала, что:
- можно создавать анкеты для учащихся
- можно отправлять анкеты родителям
- можно просматривать ответы на анкету
- создавать анкеты
- редактировать и добавлять вопросы
- рассылать анкеты родителям
- добавлять изображения в анкету
- мониторинга знаний учащихся
- проведения тестов по определенной теме
- сбора информации относительно проведения занятий
Подписаться на:
Сообщения (Atom)