Организация дистанционного обучения - Интуит

Модуль 3. Урок 6.

Урок 6. Работа с сервисом Google Класс

Ознакомилась, все прочитала, но практику сделать не смогу, так как нет подключения к Google Apps

Модуль 3. Урок 5.

Урок 5. Виртуальная экскурсия в музей вместе с Академией культуры Google

Я узнала, что:

• можно создавать свои галереи
• можно их публиковать
• существуют такие галереи

Я научилась:

• просматривать галереи
• создавать свои галереи
• сравнивать картины и экспонаты
• публиковать галерею

Как использовать данный сервис подробно написано в уроке.

Этот сервис удобен для уроков ИЗО и МХК, может еще истории и литературы, но мне кажется его нельзя применить на уроке информатике. Единственное, если только в качестве ознакомления с данным сервисом.

Модуль 3. Урок 4.

Урок 4. Виртуальные путешествия

Я узнала, что:

• можно создавать свою собственную карту
• можно искать не только по адресу, но и по координатам
• можно делиться картой

Я научилась:

• находить объекты на карте Google
• создавать свою карту
• добавлять метки на карту
• делиться картой

Как использовать данный сервис подробно написано в уроке.

Мне очень понравился урок. Раньше я использовала в основном только карты Яндекс. Но карты Google оказались просты в использовании. Сложности были в распознавании, что было расположено по данному адресу.

Модуль 3. Урок 3.

Урок 3. Организация школьных онлайн-сообществ

Я узнала, что:

• можно создавать сообщество
• сообщество бывает открытое и закрытое
• можно оставлять сообщение в сообществе
• можно приглашать людей в сообщество

Я научилась:

• создавать сообщество
• приглашать в него друзей и коллег
• оставлять сообщения

Как использовать данный сервис в обучении подробно описано в уроке.

Модуль 3. Урок 2.

Урок 2. Взаимодействие с родителями, учителями и учащимися

Я узнала, что:

• существует такая опция как Hangouts
• можно делиться видео и документами в Hangouts

Я научилась:

• приглашать в Hangouts пользователей
• делить видео и документами

Как использовать данный сервис подробно написано в уроке.

Я не знала, что существует такой сервис и никогда не обращала внимание на эти запятые. Но, как оказалось очень удобная вещь.

Модуль 2. Урок 6.

Урок 6. Сбор данных.

Я узнала, что:

• можно создавать анкеты для учащихся
• можно отправлять анкеты родителям
• можно просматривать ответы на анкету

Я научилась:

• создавать анкеты
• редактировать и добавлять вопросы
• рассылать анкеты родителям
• добавлять изображения в анкету

Данный сервис можно использовать для:

• мониторинга знаний учащихся
• проведения тестов по определенной теме
• сбора информации относительно проведения занятий

Модуль 2. Урок 5.

Урок 5. Сбор и обработка информации.

Я узнала, что:

• можно создавать Таблицы
• можно публиковать Таблицу
• можно анализировать данные
• Таблица в Google похожа на таблицу Excel

Я научилась:

• создавать таблицу и заносить туда данные
• публиковать таблицу
• анализировать таблицу с помощью диаграмм

Как использовать данный сервис подробно расписано в уроке.

Мне понравилось работать с таблицами Google. Они просты в управлении.

Модуль 2. Урок 4.

Урок 4. Создание и публикация презентаций к урокам.

Я узнала, что:

• можно создавать презентации в этом сервисе
• можно вставить изображение и видео в презентацию
• можно предоставить доступ к уроку
• создавать презентации легко и просто

Я научилась:

• создавать презентацию
• вставлять изображение и видео
• предоставлять доступ

Как использовать данный сервис в обучении, подробно написано в уроке.

Я не знала, что можно создавать презентации. И для меня был открытием, что вставлять видео в этом сервисе намного легче, чем в PowerPoint.

Модуль 2. Урок 3.

Урок 2. Совместная работа с документами Google

Я узнала, что:

• можно перевести документ на нужный тебе язык
• можно предоставить доступ другим людям
• документы Google можно редактировать

Я научилась:

• предоставлять доступ к документу
• переводить документ

Использование данного сервиса подробно написано в уроке.

Никаких неожиданностей не было, единственное я не знала, что документ можно переводить с помощью определенной функции.

Модуль 2. Урок 2.

Урок 2. Хранение файлов и документации

Я узнала, что:

• можно включить оффлайн доступ в Диску Google
• существует автономный режим Диска

Я научилась:

• включать оффлайн доступ
• включать автономный режим

Данный сервис можно использовать для:

• размещения заданий
• обмена документацией между учащимися и учителями
• проверки выполненных заданий

Большую часть из этого урока я уже знала и умела выполнять, поэтому каких-то неожиданностей не было.